Les dejo para que descarguen la L8 y L9 con sus correspondientes enunciados. Recuerden que cada lámina debe tener el rótulo. Les recuerdo también que las láminas están hechas en escala 1:1, es decir que cada lado de cada diseño de ambas láminas mide lo que dice la cota, ej. En el primer triángulo de la L8, al segmento b-c, deberán hacerlo de 70 mm. porque más abajo la cota dice que mide 70; y así con los demás diseños. No dejen acumularse los trabajos. Saludos.
viernes, 11 de diciembre de 2020
viernes, 20 de noviembre de 2020
20 de noviembre: Día de la Soberanía Nacional
Hoy, 20 de noviembre, se celebra el "Día de la Soberanía Nacional" con el fin de conmemorar una de las epopeyas argentinas más importantes de la historia: el Combate de la Vuelta de Obligado. En aquel entonces (1845), los heroicos soldados argentinos, en inferioridad de condiciones, resistieron la invasión del ejército anglo-francés, el más poderoso del mundo. La fecha fue instaurada por pedido del historiador José María Rosa y se oficializó por medio de la Ley Nº 20.770 en 1974.
Con la finalidad de colonizar territorios de nuestro país, durante 1845, Francia e Inglaterra emprendieron una ofensiva con una flota de 95 navíos de carga, repletos de productos para ser colocados en la provincia de Corrientes y en el Paraguay.
El pueblo argentino no deseaba volver a ser una colonia, por lo que el Gobierno de Juan Manuel de Rosas, respaldado desde el exilio por el general José de San Martín, preparó una resistencia.
Los invasores querían entrar por el Paraná, pero las tropas nacionales, al mando de Lucio Mansilla, se anticiparon en un estrecho recodo de ese río: la Vuelta de Obligado. El número de fuerzas enemigas superaba ampliamente en cantidad y modernidad de su armamento a las argentinas, que sin embargo no se amedrentaron y batallaron durante siete horas. De este modo, lograron que las tropas adversarias no pudieran ocupar las costas, objetivo necesario para poder adentrarse en el territorio argentino.
Esta heroica resistencia, así como también el espíritu de lucha nacional, se conoció en toda Europa y quedó inscripto en nuestra historia como un símbolo de independencia, libertad y unidad nacional.
viernes, 13 de noviembre de 2020
jueves, 12 de noviembre de 2020
miércoles, 11 de noviembre de 2020
martes, 10 de noviembre de 2020
Formación ética y ciudadana 1ero. 1era. / 1ero. 4ta. / 1ero. 5ta.
Buenas tardes:
Aquí el código de clase con una nueva actividad
Código de la clase: kmj6ss5
lunes, 9 de noviembre de 2020
Dibujo técnico 1°4°
Buenas tardes:
Les dejo para descargar la lámina 7 (L7), con su respectivo enunciado. Saludos.
Prof. Alejandro Burgués
Formación ética y ciudadana 1ero. 1era. / 1ero. 4ta. / 1ero. 5ta.
Buenas tardes:
Esta es la última semana que continuaré recibiendo los trabajos atrasados, cuya corrección valdrá para aprobar directamente el año. A partir de la próxima semana, los que no me hayan entregado los trabajos atrasados, deben seguir enviándolos pero ya como una actividad previa para el proceso de recuperatorio. Saludos
PROF SALAS AHUMADA
miércoles, 4 de noviembre de 2020
Dibujo técnico 1°4°
Buenas tardes:
Les dejo para descargar las láminas 5 y 6 (L5-L6), con sus respectivos enunciados. Saludos.
Prof. Alejandro Burgués
martes, 3 de noviembre de 2020
Geografía 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos un nuevo trabajo práctico "Biomas".
Fecha de entrega: 13 de noviembre.
En los dos archivos van a encontrar las actividades y los apuntes teóricos para realizarlas.
martes, 27 de octubre de 2020
Educación física 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos un nuevo trabajo práctico.
Enviar a las direcciones de mail utilizadas habitualmente por los profes según su división.
Luego de leer el material, responder el cuestionario:
Cuestionario
PRIMEROS AUXILIOS
1- Quien presta el primer socorro en un incidente o emergencia?
2- Por que es importante instruir en PRIMEROS AUXILIOS? a las personas?
3- Que son los PRIMEROS AUXILIOS?
4- Cual es la diferencia entre EMERGENCIA Y URGENCIA?
5- Que objetivos tienen los PRIMEROS AUXILIOS?
6- Como se debe actuar? Nombrar los pasos a seguir.
7- Que NO se debe hacer?
8- Como debe ser la evaluación de la victima?
9- Como son los pasos de la cadena de vida?
10- Cual es la posición de seguridad de la victima y en que caso no hay que movilizar?
lunes, 26 de octubre de 2020
martes, 20 de octubre de 2020
lunes, 19 de octubre de 2020
viernes, 16 de octubre de 2020
Matemática 1ero. 1era.
Hola chicos, les paso trabajo de triángulos y recuerden que tienen 15 días para ponerse al día y realizar este tema de Triángulos. Miren que tienen unos link para ver en YouTube.
Saludos!!!
Prof. Eduardo Combin
Inglés 1ro. 1ra., 1ro. 4ta. y 1ro. 5ta.
Buenas tardes:
Compartimos un nuevo trabajo práctico.
Fecha de entrega: viernes 23 de octubre.
miércoles, 14 de octubre de 2020
Educación física 1er. Año (Todas las divisiones)
ATENCIÓN ALUMNOS.
SÉ QUE ALGUNOS TIENEN PROBLEMAS A LA HORA DE ABRIR LOS LINK, ESTE TRABAJO SE REALIZA DE LA SIGUIENTE MANERA:
HAY UN LINK QUE ES UN VIDEO PARA VER .
Y LUEGO OTRO LINK CON PREGUNTAS A RESPONDER.
SI AL SELECCIONARLOS Y PICAR NO PODÉS ENTRAR A LOS LINK, COPIALOS , Y PEGALOS EN UNA PESTAÑA NUEVA. Y ASÍ NO HABRÁ DIFICULTAD.
LUEGO PODÉS PEGARLO EN UN HOJA DE WORD, O ESCRIBIRLO Y MANDARLO CON FOTOS ,O COMO LES SEA MÁS FÁCIL!
¡CUALQUIER DUDA ME HACEN SABER!
¡SALUDOS!
METODO DE REALIZAR EL TRABAJO
1- MIRA EL VIDEO DEL LINK
2- RESPONDE EL CUESTIONARIO EN BASE AL VIDEO.
Link video:
Formación ética y ciudadana 1ero. 1era. / 1ero. 4ta. / 1ero. 5ta.
Hola a todos, espero que se encuentren bien. Les envío enlace de la nueva clase en Classroom.
Código de la clase: gmumqgu
Saludos,
Prof. Eduardo Salas
martes, 13 de octubre de 2020
lunes, 12 de octubre de 2020
12 de octubre: Día del Respeto a la Diversidad Cultural
El 12 de octubre, fecha en la que tradicionalmente se conmemoró la llegada de Colón a América, se promueve un día de reflexión histórica y diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios.
Anteriormente conocido como "Día de la Raza", el 12 de octubre es una fecha utilizada en la Argentina para promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios. En este sentido, en el año 2010 el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso un proyecto de ley para modificar el nombre de "Día de la Raza" por "Día de la Diversidad Cultural Americana".
Actualmente con el nombre de Día de la Diversidad Cultural Americana, se busca promover desde distintos organismos una reflexión permanente acerca de la historia y encaminar hacia el diálogo para una diversidad cultural, como también allí están en pie la promoción de los Derechos Humanos de nuestros pueblos originarios, como lo marca la Constitución Nacional en su articulado sobre la igualdad de las personas, dándole la garantía del respeto a la identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural.
Una verdadera fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas. Se trata de una fecha que habilita actualmente profundas reflexiones y debates, como también expresa las reivindicaciones de los pueblos originarios del continente americano.
viernes, 9 de octubre de 2020
Educación física 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos un nuevo trabajo práctico. Corregido el link, gracias por avisarnos!
El envío se realiza a través del link que figura en el mismo trabajo.
viernes, 2 de octubre de 2020
Matemática 1ero. 1era. - Prof. Eduardo Combin
Hola chicos. Les dejo los ejercicios de ángulos de los cuales hablamos, para que vayan resolviendo
Saludos!!
martes, 29 de septiembre de 2020
Educación física 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos un nuevo trabajo práctico.
Enviar a las direcciones de mail utilizadas habitualmente por los profes según su división.
lunes, 28 de septiembre de 2020
Formación ética y ciudadana 1ero. 2da. / 1ero. 3era.
Buenos días:
Para quienes no hayan podido conectarse vía Classroom, aquí subimos los trabajos prácticos de la materia.
ENVIAR A juligranato@hotmail.com
TP N° 10 - Fecha de entrega: 03/10/2020
TP N° 11 - Fecha de entrega: 09/10/2020
TP N° 12 - Fecha de entrega: 17/10/2020
viernes, 25 de septiembre de 2020
Geografía 1er. Año (Todas las divisiones)
miércoles, 23 de septiembre de 2020
Formación ética y ciudadana 1ero. 1era. / 1ero. 4ta. / 1ero. 5ta.
Buenas tardes:
En Classroom ya tienen disponible una nueva clase: Las culturas humanas.
Por favor, ingresen con el siguiente código:
Código de la clase: nnask3n
Saludos,
Prof. Salas Ahumada
lunes, 21 de septiembre de 2020
viernes, 18 de septiembre de 2020
jueves, 17 de septiembre de 2020
martes, 15 de septiembre de 2020
Dibujo Técnico 1ero. 4ta.
Buenas tardes:
En virtud de algunos malentendidos con la lámina n°2, actualizo el enunciado y la lámina n°2 correcta, para descargar. Recordar que el rótulo se debe realizar.
Saludos,
Prof. Alejandro Burgués
viernes, 11 de septiembre de 2020
11 de septiembre: Día del maestro
Cada 11 de septiembre, se celebra el Día del Maestro en nuestro país y toda Latinoamérica. La fecha es un homenaje al "padre del aula", Domingo Faustino Sarmiento, en el aniversario de su fallecimiento. Así quedó establecido en la Conferencia Interamericana de Educación que se celebró en Panamá en 1943.
Sarmiento nació en las Provincias Unidas del Río de la Plata, más precisamente en San Juan, el 15 de febrero de 1811.
Fue un político, escritor, docente, periodista y militar. Fue gobernador de su provincia natal entre 1862 y 1864; presidente de la Nación entre 1868 y 1874; senador nacional por su provincia entre 1874 y 1879; y Ministro del Interior en 1879. Su mayor legado fue su lucha por la educación y la cultura de su pueblo. Mientras fue gobernador, decretó la Ley de enseñanza obligatoria primaria; como Jefe de Estado logró triplicar la población escolar (de treinta mil a cien mil alumnos), además de crear numerosos establecimientos educativos, no solo escuelas primarias sino lugares como la Academia de Ciencias, la Universidad Nacional de San Juan, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, la Biblioteca Nacional de Maestros, el Observatorio Astronómico de Córdoba, entre otros.
Además, fue un notable periodista. Escribió en El Mercurio de Valparaíso, en El Progreso de Santiago (en el país trasandino) y en El Zonda de San Juan (periódico que fundó el mismo). Facundo, Recuerdos de provincia, Vida de Dominguito, De la educación popular y Método de escritura gradual, son algunas de sus obras literarias.
Compartimos el Himno a Sarmiento en la voz de Sandra Mihanovich:
martes, 8 de septiembre de 2020
jueves, 3 de septiembre de 2020
jueves, 27 de agosto de 2020
Matemática 1ero. 1era.
Hola chicos. Continuando con el temario de Geometría les paso la teoría de ángulos para que vayan leyendo.
Día Martes 1/9: Lectura y consultas
Día Viernes 4/9 Envío de formularios para responder
Día Martes 8/9: Meet para consultas
Día Viernes: Entrega de formularios y autoevaluación
Saludos!!!!
Prof. Eduardo Combin
martes, 25 de agosto de 2020
Dibujo Técnico 1ero. 4ta.
LÁMINA 4: ACOTACIONES
Las acotaciones consisten básicamente en la toma de mediciones de cualquier elemento gráfico referido al Dibujo Técnico. Están basadas en las normas IRAM (Instituto de Racionalización Argentino de Materiales). Respetando la teoría correspondiente, dibujar los distintos ejercicios que aparecen aquí.
Esta lámina se encuentra en escala 1:2. Significa que las separaciones entre dibujos o de éstos con los márgenes deben duplicarse, pero manteniendo las medidas mostradas. No posee enunciados.
Toda medición está dada en milímetros, cuya unidad no se indica, ya que es la predeterminada por norma.
Para repasar, el sistema de acotaciones consta de los siguientes elementos:
1.- COTA: Expresión numérica de la medida. Se colocará entre líneas o por sobre éstas.
2.- LÍNEA DE COTA: Línea que sostiene la cota.
3.- LÍNEA AUXILIAR: Alcance de la línea de cota.
4.- FLECHA DE COTA: Extremo de la línea de cota. Triángulo isósceles ennegrecido, cuya relación es 1:4 (1 mm de base por 4 mm de altura).
Todas las líneas son claras y la separación de las líneas de cota con las líneas del dibujo o entre éstas será de 5 mm. La línea auxiliar sobrepasará en 1 mm.
EJERCICIOS parte izquierda:
Acotación de segmentos y ángulos.
EJERCICIOS parte central:
Dibujar un círculo bien claro (luego borrarlo). Trazar segmentos verticales, horizontales y a 45° a partir del punto central, para luego acotarlos.
En el ejercicio inferior, trazar dos segmentos a 30° y 60°. Acotarlos.
EJERCICIOS parte derecha:
Combinación de acotaciones. Respetar las indicaciones teóricas y aplicación práctica.
Terminada la lámina, repasar todas las líneas, excepto las de cota.
Prof. Alejandro Burgués - Correo: alebur40@gmail.com
lunes, 24 de agosto de 2020
domingo, 23 de agosto de 2020
Formación ética y ciudadana 1ero. 1era. / 1ero. 4ta. / 1ero. 5ta.
Buenas tardes:
En Classroom ya tienen disponible una nueva clase: Las familias.
Por favor, ingresen con el siguiente código:
Código de la clase: qyc2m2r
Saludos,
Prof. Salas Ahumada
jueves, 20 de agosto de 2020
Geografía 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos una nueva actividad.
Fecha de entrega: Lunes 31/08/2020 a los correos que usan con cada profe habitualmente, según su división.
martes, 18 de agosto de 2020
Formación ética y ciudadana 1ro 2da y 1ro 3ra.
Buenas tardes:
Compartimos los Trabajos prácticos N° 8 y 9.
Fecha límite de entrega: hasta el 02/09/2020.
lunes, 17 de agosto de 2020
17 de agosto: Paso a la inmortalidad del General José de San Martín
Como cada 17 de agosto, hoy conmemoramos un nuevo aniversario del fallecimiento del Gral. José de San Martín, prócer nacido en Yapeyú, Corrientes, el 25 de febrero de 1778.
Sus logros fueron muchos: fue vencedor en las batallas de Chacabuco y Maipú, y libertador de tres naciones: Argentina, Chile y Perú. En Buenos Aires, organizó el famoso Regimiento de Granaderos a Caballo que recibió su bautismo de fuego en 1813, en el combate de San Lorenzo contra los realistas, en el cual San Martín estuvo a punto de perder la vida.
La gesta sanmartiniana y la figura de José de San Martín ofrecen una oportunidad para la interpretación del significado histórico de su acción pública y de su proyección nacional e internacional. Su figura trascendió el ámbito militar para proyectarse como gran estratega y conductor político. Con visión estratégica, percibió claramente cuál era el camino que debían transitar los pueblos americanos para constituirse en naciones libres y soberanas.
Retirado a la vida privada, regresó a Buenos Aires y en 1824 se embarcó para Europa, exiliado voluntariamente. Más adelante, se estableció definitivamente en la ciudad de Boulogne-sur Mer (Francia), donde falleció el 17 de agosto de 1850, en su casa, rodeado de sus seres queridos.
Sus restos fueron repatriados en 1880 y, actualmente, descansan en un mausoleo construido dentro de la Catedral porteña.
Compartimos la Marcha de San Lorenzo en la versión de Alejandro Lerner, bajo la dirección de Lito Vitale, en la cual se rememora la batalla comandada por San Martín y la acción heroica del soldado Juan Bautista Cabral, quien dio su vida para salvar al General.
jueves, 13 de agosto de 2020
miércoles, 12 de agosto de 2020
Educación física 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos un nuevo trabajo.
Fecha de entrega: entre el 18/08 y el 20/08/2020.
1°1ra juliangallo21@gmail.com
1°2da catrieltadini@gmail.com
1° 4ta
1°5ta fedeb10@hotmail.com
lunes, 10 de agosto de 2020
Lengua y Literatura 1ero. 5ta.
Buen día:
A partir de ahora trabajaremos a través de classroom.Ingresar a https://classroom.google.com
Clickear en el signo + y apuntarse a la clase con el siguiente código:
cwl7bsd
¡Saludos!
Prof. Marcela Prosperi
miércoles, 5 de agosto de 2020
Formación ética 1ero. 1era. / 1ero. 4ta. / 1ero. 5ta.
Buenas tardes:
En Classroom ya tienen disponible una nueva clase: Sociedad y socialización.
Por favor, ingresen con el siguiente código:
Código de la clase: qomzc2j
Saludos,
Prof. Salas Ahumada
lunes, 3 de agosto de 2020
Carta a los alumnos
CARTA A
LOS ALUMNOS
Queridos alumnos
queremos hacerles saber que nosotros los profes junto con ustedes sufrimos toda
esta nueva situación con iguales o distintas dificultades económicas,
familiares etc. Lo que genera en todos un cierto estrés.
Así como también lo
hacen ustedes los alumnos, los docentes que han podido han puesto sus propios
equipos tecnológicos y recursos económicos a disposición para sostener el
sistema educativo.
NINGUNO ESTABA
PREPARADO PARA ESTO. Y sabemos que puede ser para largo y hay que adaptarse Así
que te proponemos a que te comprometas junto con nosotros para salir adelante,
no te quedes en el camino, siendo que esto se trata de tu futuro.
Sabemos que no es fácil estudiar solo desde
casa, como para nosotros tampoco es fácil tener o no los recursos para darte lo
mejor.
Acá no somos
culpables ni docentes ni alumnos de lo que no funciona. La única solución es el
trabajo en equipo: docentes – familias.
Les proponemos a
los que deseen que respondan a esta carta con aquello que ustedes quieran y
necesiten compartir con nosotros. Los queremos mucho y los extrañamos. Nada
reemplaza las clases presenciales.
Abrazos afectuosos
Los profes.
EQUIPO DE
CONVIVENCIA ESCUELA EETP 464
jueves, 30 de julio de 2020
miércoles, 8 de julio de 2020
9 de julio: Día de la Independencia
Cada 9 de julio los argentinos recordamos y celebramos la Declaración de la Independencia Argentina de la Monarquía Española, establecida a partir de la firma de un acta realizada el martes 9 de julio de 1816.
La decisión fue tomada por el Congreso de Tucumán, que eligió a la ciudad de San Miguel de Tucumán como sede, por la cual el país proclamó su independencia de España y también renunció a toda dominación extranjera.
La Declaración de la Independencia fue un acto soberano y colectivo. El histórico Congreso de Tucumán de 1816 reunió a 28 diputados de las Provincias Unidas del Río de la Plata que sesionaron y debatieron día a día durante muchos meses para proyectar una nueva nación. Allí se trazaron los primeros lineamientos de lo que luego sería la República Argentina.
El día 9 de julio de 1816, tras un trabajo de nueve horas de debate el presidente de aquel momento, Narciso Francisco Laprida, realiza la memorable pregunta:
«¿Queréis que las provincias de la Unión sean una nación libre
e independiente de los reyes de España y su metrópoli?»
Todos los diputados contestaron afirmativamente. De inmediato, se labró el “Acta de Independencia”.
Compartimos un breve video, ampliando los antecedentes, desarrollo y repercusiones de este hecho histórico para nuestra patria.
Educación física 1ero. 4ta. - Aviso
Buenas tardes:
Les informamos que a partir del momento, el Prof. Pablo Carrozzo estará a cargo de 1ero. 4ta.
Por favor, enviar los trabajos prácticos a
viernes, 3 de julio de 2020
martes, 30 de junio de 2020
Geografía 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos un "Trabajo práctico" de revisión de los temas dados.
Fecha de entrega: 10/07/2020
Se solicita recordar enviar las actividades a cada docente:
1°1° Y 1°3° Profe Maria mjgpensato@hotmail.com
1°2° Y 1°5° Profe Olga olgaines88@yahoo.com.ar
1°4° Profe Paola paolareimondi@hotmail.com
lunes, 29 de junio de 2020
miércoles, 24 de junio de 2020
Educación física 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Enviamos la tarea correspondiente para todos los cursos referente al Juego / Deporte Voleibol.
En el mismo archivo Word figuran los cuestionarios para 1eros y 2dos años (primera hoja) y para 3eros, 4tos y 5tos (segunda hoja).
PRIMER AÑO: RESOLVER SOLO LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 1.
Además, agregamos el Reglamento Oficial en vigencia y algunos videos explicativos.
Fecha de entrega a cada docente (según la división): hasta el 8 de Julio.
martes, 23 de junio de 2020
lunes, 22 de junio de 2020
jueves, 18 de junio de 2020
20 de junio: Día de la Bandera Nacional
Cada 20 de junio se conmemora un nuevo aniversario del fallecimiento del General Manuel Belgrano. En su recuerdo y en homenaje a su inspiración como creador de nuestra enseña patria, se ha instituido esta fecha, Día de la Bandera Nacional, aun cuando la misma fue creada el 27 de febrero de 1812, durante la gesta por la Independencia de las provincias Unidas del Río de la Plata.
Es un día de orgullo para nosotros, rosarinos y rosarinas, ya que fue enarbolada por primera vez en nuestra ciudad, en el sitio en el que hoy se erige el Monumento Histórico Nacional a la Bandera.
A mediados de febrero de 1812, Belgrano instaló en Rosario dos baterías de artillería a efectos de impedir el paso de los navíos realistas por el río Paraná. Denominó a los dos campamentos Libertad e Independencia, respectivamente.
Manuel Belgrano se dirigió por nota a los miembros del Triunvirato, sugiriéndoles que establecieran la escarapela nacional que debían utilizar las tropas. Le respondieron que la escarapela debía ser de dos colores, blanco y azul celeste.
En el momento de inaugurar la batería Libertad, el 27 de febrero de 1812, Belgrano presentó a sus tropas una bandera confeccionada por María Catalina Echavarría de Vidal, que tenía dos paños verticales, uno blanco -del lado del asta- y otro celeste. Mientras flameaba la bandera, arengó a sus soldados diciendo que: “… la América del Sud será el templo de la Independencia y de la Libertad…”
Los miembros del Triunvirato desautorizaron el acto de Belgrano porque comprometía la política prudente que el Ejecutivo sostenía respecto a la declaración de la independencia del país.
Desconociendo la oposición del gobierno, Belgrano marchó al norte con sus tropas y se hizo cargo del ejército. El 25 de mayo de 1812, aniversario de la Revolución, hizo bendecir y jurar en Jujuy la bandera celeste y blanca.
Cuatro años más tardes, en 1816, el Congreso de Tucumán aprobó oficialmente el pabellón nacional.
Como homenaje a nuestra bandera y a su creador, los músicos Lito Vitale y Juan Carlos Baglietto, acompañados por colegas y alumnos de distintas escuelas, grabaron esta versión de la marcha “Mi bandera” que aquí compartimos con ustedes:
martes, 16 de junio de 2020
miércoles, 10 de junio de 2020
Geografía 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos un nuevo trabajo práctico.
ENLACE DIRECTO AL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=vl8Nc5J5Q5k
Se solicita recordar enviar las actividades a cada docente
1°1° Y 1°3° Profe María mjgpensato@hotmail.com
1°2° Y 1°5° Profe Olga olgaines88@yahoo.com.ar
1°4° Profe Paola paolareimondi@hotmail.com
lunes, 8 de junio de 2020
Matemática 1°1° - Actividad 3 Ecuaciones - Prof. Eduardo Combin
Hola chicos!! Como habíamos quedado les envío 5 ejercicios de ecuaciones en las que combinamos potencias y raíces. Esta semana les estoy enviando el link para realizar un nuevo meet y que puedan sacarse dudas y podamos realizarlos juntos. Saludos!!
jueves, 4 de junio de 2020
miércoles, 3 de junio de 2020
Educación física 1er. Año (Todas las divisiones)
Buenas tardes:
Compartimos un nuevo trabajo práctico.
Formación ética 1ero. 1era. / 1ero. 4ta. / 1ero. 5ta.
Buenas tardes:
Les envío el código de una nueva clase en Classroom.
Código: ynnrmxk
Prof. Salas Ahumada
martes, 2 de junio de 2020
Querida comunidad educativa:
Compartimos con ustedes este video para recordarles que todo el equipo de docentes y directivos estamos para acompañarlos en esta particular situación que hoy nos toca transitar.
Los animamos a comunicarse, a realizar las actividades propuestas en cada asignatura y a consultar sus dudas a los profesores.
La escuela es una herramienta para atravesar estos momentos de pandemia y, desde nuestro rol como docentes, seguimos estando presentes para apoyarlos en el proceso de aprendizaje.
Les agradecemos a todos, alumnos y familias, por su colaboración y compromiso.
¡Ánimos! Juntos podemos lograrlo.
Geografía 1er. Año (Todas las divisiones)
Trabajo prácticoTema: Placas tectónicas
LINK DIRECTO AL VIDEO EN YOUTUBE: https://youtu.be/oshtOcIN7xg
A) OBSERVA el video y RESPONDE en oración.
1.- ¿Qué son las PLACAS TECTÓNICAS?
2.- ¿Quién las estudió?
3. -¿Qué nombre recibe la TEORÍA que habla de ellas? Explica brevemente.
4.- ¿Qué pruebas encontró este científico?
5.- ¿Qué otros descubrimientos sirvieron a esta TEORÍA?
6.- ¿Qué es PANGEA?
B) Busca y copia el significado de los siguientes términos(palabras):
* teoría
* lecho oceánico
* fosa oceánica
* dorsal oceánica
*epicentro
FECHA DE ENTREGA: 10 - 06 - 2020
Se solicita recordar enviar las actividades a cada docente
1°1° Y 1°3° Profe María mjgpensato@hotmail.com
1°2° Y 1°5° Profe Olga olgaines88@yahoo.com.ar
1°4° Profe Paola paolareimondi@hotmail.com
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)